छात्रों को रासायनिक परवर्तन सम्बंधित समझ का आकलन करने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प 'प्रमाणिक (वास्तविक) कार्य' का सर्वश्रेष्ठ उदाहरण होगा?

एक रासायनिक परिवर्तन, जिसे रासायनिक अभिक्रिया के रूप में भी जाना जाता है, एक ऐसी प्रक्रिया है जिसमें एक या एक से अधिक पदार्थ एक या अधिक नए और विभिन्न पदार्थों में बदल जाते हैं। दूसरे शब्दों में, रासायनिक परिवर्तन एक रासायनिक अभिक्रिया है जिसमें परमाणुओं की पुनर्व्यवस्था शामिल होती है। यहां नए पदार्थ बनते हैं और उन्हें उलटा नहीं किया जा सकता है।Key Points

"एक ऐसा कक्ष बनाएँ जिसमें लोहे की कील जंग लगने से सुरक्षित रहती हैं" रासायनिक परिवर्तनों से संबंधित छात्रों की समझ का आकलन करने के लिए एक 'प्रामाणिक कार्य' का एक उदाहरण है:

• यहां छात्रों को पता चलता है कि लोहे में जंग क्यों लगता है और यह किन स्थितियों में होता है।
• कक्ष को बनाने के लिए वे जिन पदार्थों का उपयोग करते हैं, वे रासायनिक परिवर्तनों की उनकी समझ को दर्शाते हैं।
• यदि छात्र एक ऐसा कक्ष बनाते हैं जो खुला हो और उसमें नमी की अनुमति हो तो उनकी समझ की कमी का आकलन किया जा सकता है।
• उस कक्ष को बनाने के लिए रासायनिक परिवर्तनों के विषय और यह कैसे होता है, की गहन समझ की आवश्यकता होती है।

अतः, "एक ऐसा कक्ष बनाएँ जिसमें लोहे की कील जंग लगने से सुरक्षित रहती हैं" रासायनिक परिवर्तनों से संबंधित छात्रों की समझ का आकलन करने के लिए एक 'प्रामाणिक कार्य' का एक उदाहरण है।

Additional Information

दूसरी ओर, एक निस्पंदन तंत्र बनाना, परिवर्तनों को देखना, और एक ठंडा कक्ष बनाना छात्रों की रासायनिक परिवर्तनों से संबंधित समझ का आकलन नहीं करता है क्योंकि इन कार्यों के लिए रासायनिक परिवर्तनों के पूर्ण ज्ञान की आवश्यकता नहीं होती है।