उन्नीसवीं सदी के औपनिवेशिक भारत में लड़कियों को घर पर ही पढ़ाया जाता था क्योंकि :

(a) वे पढ़ाई के साथ-साथ घरेलू काम भी कर सकें। 

(b) लोग मानते थे कि सार्वजनिक स्थानों पर जाने से वे बिगड़ जाएँगी।

(c) लोग अपने संबंधियों एवं मित्रों से उनकी शिक्षा के तथ्य छुपाना चाहते थे।

सही विकल्प का चयन कीजिए।

This question was previously asked in
CTET (Social Studies) Official Paper-II (Held On: 07 Jul, 2024)
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  1. (b) और (c)
  2. (a), (b) और (c)
  3. (a) और (b)
  4. (a) और (c)

Answer (Detailed Solution Below)

Option 3 : (a) और (b)
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CTET CT 1: TET CDP (Development)
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Detailed Solution

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सही उत्तर '(a) और (b)' है।

Key Points

  • उन्नीसवीं सदी के औपनिवेशिक भारत में महिलाओं की शिक्षा:
    • उन्नीसवीं सदी के दौरान, सामाजिक मानदंडों और सांस्कृतिक मान्यताओं ने औपनिवेशिक भारत में महिलाओं की शिक्षा को बहुत प्रभावित किया।
    • महिलाओं को मुख्य रूप से घर पर ही शिक्षित किया जाता था, इसके कई कारण थे, जिसमें शिक्षा को घरेलू कार्यों के साथ संतुलित करने की क्षमता और सार्वजनिक स्थानों पर महिलाओं के जाने के बारे में समाज की आशंकाएँ शामिल थीं।
  • शिक्षा और घरेलू कार्यों के बीच संतुलन:
    • कई परिवारों का मानना था कि महिलाओं को घर पर शिक्षित करने से उन्हें अपनी घरेलू जिम्मेदारियों को नजरअंदाज किए बिना सीखने का मौका मिलता है।
    • इस दृष्टिकोण ने यह सुनिश्चित किया कि महिलाएँ परिवार की घरेलू आवश्यकताओं में योगदान दे सकें और साथ ही शिक्षा भी प्राप्त कर सकें।
  • सार्वजनिक स्थानों से भ्रष्टाचार का डर:
    • एक व्यापक मान्यता थी कि महिलाओं का चरित्र खराब हो जाएगा या वे नैतिक रूप से समझौता कर लेंगी यदि वे स्कूल जैसे सार्वजनिक स्थानों पर जाएँगी।
    • यह डर महिलाओं की शालीनता की रक्षा करने और परिवार संरचना के भीतर उनकी पारंपरिक भूमिकाओं को बनाए रखने की इच्छा से उपजा था।

Additional Information

  • रिश्तेदारों और दोस्तों से शिक्षा छुपाना:
    • हालांकि कुछ परिवारों ने महिलाओं की शिक्षा को गुप्त रखना पसंद किया होगा, लेकिन यह घर पर शिक्षा का व्यापक कारण नहीं था।
    • मुख्य ध्यान घरेलू कार्यों को संतुलित करने और सार्वजनिक जोखिमों से बचने पर था।
  • शैक्षिक सुधार:
    • सदी के अंत में शैक्षिक सुधारों ने इन मानदंडों को चुनौती देना शुरू कर दिया, स्कूलों में महिलाओं की औपचारिक शिक्षा तक पहुँच की वकालत की।
    • ये सुधार समाज में महिलाओं की स्थिति और अवसरों को बेहतर बनाने के उद्देश्य से व्यापक सामाजिक परिवर्तनों का हिस्सा थे।
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Last updated on Apr 30, 2025

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