Question
Download Solution PDFনীচের কোনটি শিক্ষণ-শিখন প্রক্রিয়ার জন্য শ্রেণিকক্ষে শিক্ষক দ্বারা ব্যবহৃত শ্রবণ-দর্শণ উপকরণ নয়?
Answer (Detailed Solution Below)
Detailed Solution
Download Solution PDFশিক্ষণ-শিখন উপকরণ (TLM) যা নির্দেশমূলক সহায়ক উপকরণ হিসাবেও পরিচিত, একজন শিক্ষককে শিক্ষা অর্জনে সহায়তা করে শিক্ষণ-শিক্ষা কার্যক্রম শুরু করার আগে তার দ্বারা প্রণীত উদ্দেশ্যগুলি।
Key Points
TLM গুলির শ্রেণীকরণের একটি উপায় হল উপকরণ দ্বারা উত্পাদিত অডিও এবং ভিজ্যুয়াল প্রভাবের উপর ভিত্তি করে।
তদনুসারে, তিন ধরনের TLM আছে:
- শ্রবণ সহায়ক উপকরণ: যে উপকরণ বা সরঞ্জামগুলি শ্রবণ ইন্দ্রিয়কে আহ্বান করে এবং এইভাবে ব্যক্তিদের শোনার মাধ্যমে শিখতে সাহায্য করে যেমন রেডিও সম্প্রচার , ক্যাসেট এবং সিডি প্লেয়ার।
- দর্শণ সহায়ক উপকরণ: যে সহায়ক উপকরণগুলি চাক্ষুষ ইন্দ্রিয়গুলিকে আহ্বান করে এবং এইভাবে শিক্ষার্থীদের দেখার মাধ্যমে শিখতে সাহায্য করে। গুরুত্বপূর্ণ এবং এই শিরোনামের নীচে রয়েছে ব্ল্যাকবোর্ড, চার্ট, ছবি, গ্রাফ, মডেল, ফিল্ম স্ট্রিপ, স্লাইড, পাপেট, ফ্ল্যাশকার্ড, গেমস ইত্যাদি।
- শ্রবণ-দর্শণ যন্ত্র: যে সরঞ্জামগুলির জন্য শ্রবণ এবং চাক্ষুষ ইন্দ্রিয়গুলির প্রয়োজন হয় এবং শিক্ষার্থীদের শোনার পাশাপাশি দেখার মাধ্যমে শিখতে সাহায্য করে। এই ধরনের সাহায্যের উদাহরণ হল টেলিভিশন, ফিল্ম এবং কম্পিউটার-সহায়ক নির্দেশনা।
অতএব, আমরা বলতে পারি যে গ্রাফ একটি শ্রবণ-দর্শণ উপকরণ নয়, কিন্তু এটি হল একটি দর্শন সহায়ক উপকরণ।
Last updated on May 12, 2025
-> The DSSSB TGT 2025 Notification will be released soon.
-> The selection of the DSSSB TGT is based on the CBT Test which will be held for 200 marks.
-> Candidates can check the DSSSB TGT Previous Year Papers which helps in preparation. Candidates can also check the DSSSB Test Series.