कक्षा तीन की हिंदी भाषा की पाठ्य-पुस्तक में दिया गया अभ्यास 'औजारों का नाम खोजकर लिखना' उदाहरण है -

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CTET Paper 1 - 21st Dec 2021 (Eng/Hin/Sans/Ben/Mar/Tel)
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  1. बच्चों को सर्वज्ञ बनाने का 
  2. अन्य व्यवसायों से परिचित कराने का
  3. सम्पूर्ण पाठ्यचर्या में भाषा का
  4. विषयों कि शब्दावली में अनिवार्य परिचय का

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Option 3 : सम्पूर्ण पाठ्यचर्या में भाषा का
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CTET CT 1: TET CDP (Development)
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भाषा मुख से उच्चारित होने वाली वह ध्वनि है जिसका प्रयोग मनुष्य अपने मन के विचारों का आदान-प्रदान करने के लिए करता है। भाषा एक औजार है जिसका उपयोग मनुष्य  जिंदगी से जुड़ने के लिए तथा जिंदगी के अनुभवों को साझा करने के लिए करता है।

Important Points

'भाषा सभी विषयों का केंद्र है'। ​भाषाई व्यापकता इस बात को दर्शाती है कि- 

  • भाषा की शिक्षा केवल एक विशेष विषय में नहीं होती है।
  • सभी विषयों का ज्ञान भाषा के माध्यम से ही बच्चों तक पहुंचता है।
  • भाषा का शिक्षण पाठ्यक्रम के प्रत्येक विषयों के माध्यम से होता है।
  • भाषा से भिन्न कोई विषय पढ़ने के दौरान बच्चे साथ साथ भाषा भी सीखते हैं।
  • भूगोल और विज्ञान की पुस्तक, हिंदी भाषा के पाठयपुस्तक के रूप में भी कार्य करती है।
  • हिंदी में विज्ञान, भूगोल संबंधी जैसे अन्य विषयों के पाठों का संकलन इन विषयों के संदर्भ में हिदी भाषा-प्रयोग को समझने में मदद करता है।
  • प्रत्यक्ष-अप्रत्यक्ष रूप से किसी भी विषय के शिक्षण में भाषा का अध्ययन स्वाभाविक रूप से होता है।
  • पाठ्य-पुस्तक में दिया गया अभ्यास 'औजारों का नाम खोजकर लिखना' सम्पूर्ण पाठ्यचर्या में भाषा का ही उदाहरण है।

अतः, यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि​ कक्षा तीन की हिंदी भाषा की पाठ्य-पुस्तक में दिया गया अभ्यास 'औजारों का नाम खोजकर लिखना' सम्पूर्ण पाठ्यचर्या में भाषा का उदाहरण है।

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