निम्नलिखित में से किन-किन को भारत में उच्च शिक्षा की समस्याए माना जाता है ?

A. विदेशी विश्वविद्यालयों द्वारा स्थापित परिसरों का वर्चस्व।

B. विश्वविद्यालय व्यवस्था में गुणवत्तापूर्ण अनुदेशन का अभाव।

C. अवसंरचनागत सुविधाओं के विस्तार की आवश्यकता।

D. अनुदेशन हेतु क्षेत्रीय भाषाओं के प्रयोग में अभी लंबा समय लग सकता है।

E. केन्द्रीय विश्वविद्यालयों पर राज्यों का कड़ा नियंत्रण।

नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर का चयन कीजिए: 

This question was previously asked in
UGC NET Paper 1: Held on 12th Mar 2023 Shift 1
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  1. केवल A, B, C
  2. केवल B, C, D
  3. केवल C, D, E
  4. केवल A, D, E

Answer (Detailed Solution Below)

Option 2 : केवल B, C, D
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UGC NET Paper 1: Held on 21st August 2024 Shift 1
10.8 K Users
50 Questions 100 Marks 60 Mins

Detailed Solution

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सही उत्तर केवल B, C, D है। 

Important Pointsभारत में उच्च शिक्षा की समस्याएँ विविध और बहुआयामी हो सकती हैं। हालाँकि, दिए गए विकल्पों के आधार पर, निम्नलिखित मुद्दों को भारत में उच्च शिक्षा की समस्याएँ माना जा सकता है:

B. विश्वविद्यालय व्यवस्था में गुणवत्तापूर्ण अनुदेशन का अभाव​:

  • भारतीय उच्च शिक्षा में प्रमुख चिंताओं में से एक शिक्षा की गुणवत्ता है।
  • कई विश्वविद्यालयों और कॉलेजों को पुराने पाठ्यक्रम, योग्य संकाय की कमी, अपर्याप्त संसाधनों और अनुसंधान और महत्वपूर्ण सोच पर जोर की कमी जैसे विभिन्न कारकों के कारण उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करने में चुनौतियों का सामना करना पड़ता है।
  • यह समग्र सीखने के परिणामों को प्रभावित करता है और छात्रों के ज्ञान और कौशल के विकास में बाधा डालता है।

C. अवसंरचनागत सुविधाओं के विस्तार की आवश्यकता​:

  • एक अन्य चुनौती उच्च शिक्षा संस्थानों में अवसंरचनागत सुविधाओं के विस्तार की आवश्यकता है।
  • भारत में कई विश्वविद्यालय और कॉलेज कक्षाओं, प्रयोगशालाओं, पुस्तकालयों और अन्य आवश्यक सुविधाओं सहित अपर्याप्त बुनियादी ढांचे से जूझ रहे हैं।
  • अपर्याप्त बुनियादी ढाँचा सीखने के माहौल को बाधित कर सकता है और व्यावहारिक शिक्षा, अनुसंधान और नवाचार के अवसरों को सीमित कर सकता है।

D. अनुदेशन हेतु क्षेत्रीय भाषाओं के प्रयोग में अभी लंबा समय लग सकता है:

  • उच्च शिक्षा में भाषा एक बाधा हो सकती है, खासकर तब जब शिक्षा की भाषा और देश की भाषाई विविधता के बीच कोई मेल न हो।
  • हालाँकि शिक्षा को अधिक सुलभ और समावेशी बनाने के लिए शिक्षा के लिए क्षेत्रीय भाषाओं के उपयोग को बढ़ावा देने की आवश्यकता है, लेकिन क्षेत्रीय भाषाओं में गुणवत्तापूर्ण शैक्षिक संसाधनों का कार्यान्वयन और उपलब्धता अभी भी सीमित है।
  • यह छात्र आबादी की भाषाई विविधता को पूरा करने में एक चुनौती पेश करता है और उनके सीखने के अनुभव को प्रभावित कर सकता है।

Additional Information

A. विदेशी विश्वविद्यालयों द्वारा स्थापित परिसरों का वर्चस्व​:

  • यह विकल्प भारतीय उच्च शिक्षा में व्यापक समस्या का प्रतिनिधित्व नहीं करता है।
  • हालाँकि विदेशी विश्वविद्यालय परिसरों के सहयोग या स्थापना के उदाहरण हो सकते हैं, लेकिन वे भारतीय उच्च शिक्षा प्रणाली में प्रभावी या व्यापक नहीं हैं।

E. केन्द्रीय विश्वविद्यालयों पर राज्यों का कड़ा नियंत्रण​:

  • यह विकल्प भारत की स्थिति को सटीक रूप से प्रतिबिंबित नहीं करता है। भारत में केंद्रीय विश्वविद्यालय केंद्र सरकार द्वारा स्थापित और शासित होते हैं, और उनके पास महत्वपूर्ण स्तर की स्वायत्तता होती है।
  • दूसरी ओर, राज्य विश्वविद्यालय संबंधित राज्य सरकारों द्वारा स्थापित और शासित होते हैं।
  • हालाँकि केंद्रीय और राज्य विश्वविद्यालयों के बीच संबंधों में कुछ जटिलताएँ हो सकती हैं, लेकिन केंद्रीय विश्वविद्यालयों पर राज्यों का मजबूत नियंत्रण कोई आम समस्या नहीं है।

इसलिए, सही उत्तर केवल B, C, D है, क्योंकि ये विकल्प भारत में उच्च शिक्षा प्रणाली में आम तौर पर देखी जाने वाली समस्याओं से मेल खाते हैं।

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