बच्चों में गणितीय अभिरुचि को विकसित करने के लिए, एक अध्यापिका निम्नलिखित गतिविधियाँ अपनी कक्षा में करवाती है। इनमें से वह चुनिए जो उसके उद्देश्य को पूरा करने में प्रभावी नहीं है।

गणितीय रुचि किसी व्यक्ति की गणितीय अवधारणाओं, समस्याओं और गतिविधियों के साथ सकारात्मक और उत्साही जुड़ाव को संदर्भित करती है।

Key Points 

गतिविधियाँ जो बच्चों में गणितीय रुचि विकसित करती हैं:

• एक गणितीय कोना बनाना: गणितीय गतिविधियों के लिए कक्षा में एक समर्पित क्षेत्र स्थापित करने से छात्रों को व्यावहारिक तरीके से गणित का पता लगाने और उससे जुड़ने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। इसमें इंटरैक्टिव गेम, पहेलियाँ और गणित से संबंधित संसाधन शामिल हो सकते हैं जो सीखने को आनंददायक और सुलभ बनाते हैं।
• भारतीय गणितज्ञों के वीडियो दिखाना: वीडियो के माध्यम से छात्रों को गणितज्ञों के जीवन और योगदान से परिचित कराना विषय के प्रति सराहना को प्रेरित कर सकता है। वास्तविक दुनिया के अनुप्रयोगों और समाज पर गणित के प्रभाव के बारे में सीखना छात्रों के बीच प्रासंगिकता और रुचि की भावना को बढ़ावा दे सकता है।
• गणितीय पहेलियाँ और जादुई वर्ग प्रदान करना: छात्रों को पहेलियाँ और चुनौतियाँ प्रदान करना महत्वपूर्ण सोच और समस्या-समाधान कौशल को उत्तेजित करता है। ये गतिविधियाँ गणित को अधिक संवादात्मक और मनोरंजक बनाती हैं, जिससे छात्रों को रचनात्मक रूप से समस्या-समाधान करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है और विषय में उनकी रुचि बढ़ती है।

Hint 

• केवल उच्चतम अंक प्राप्त करने वाले छात्र की प्रशंसा करने से प्रतिस्पर्धी माहौल बन सकता है और संभावित रूप से अन्य छात्र हतोत्साहित हो सकते हैं जो पारंपरिक परीक्षाओं में उत्कृष्ट प्रदर्शन नहीं कर सकते हैं।

अतः, सही उत्तर यह है कि 'वह हमेशा उस विद्यार्थी की प्रशंसा करती है जो कक्षा में सत्रान्त परीक्षा में सबसे अधिक अंक प्राप्त करता/करती है।'